Third Term Learning entwickelt preisgekrönte E-Learning-Einheiten mit Storyline 360

Die Problemlage

Third Term Learning setzt auf individuelle, kollaborative E-Learning-Lösungen

• Third Term Learning war die Erfüllung der unterschiedlichen Kursanforderungen seiner verschiedenen Kunden schon immer wichtig. Um das zu schaffen, benötigt das Unternehmen Lösungen, mit denen ansprechende, spannende Lerneinheiten entstehen können und Tests zu Soft Skills und fachspezifischen Themen eingebaut werden können.
• Sie brauchten eine Möglichkeiten, maßgeschneiderte gamifizierte Kurse zu entwickeln, damit die Teilnehmer ihre Fähigkeiten in Echtzeit üben können. Außerdem sollten ansprechende, dynamische Kurse entstehen, in denen die Lernenden ihr Produktwissen in Kombination mit anderen Fertigkeiten in einem einzigen E-Learning-Modul anwenden und festigen können.
• Zusammenarbeit und Zusammenhalt stehen ganz oben auf der Prioritätenliste des Unternehmens, denn Third Term Learning muss ein interdisziplinäres Team mit verschiedenen Multimedia-Tools koordinieren können, um seine Kurse zu erstellen.

Die Lösung

Mit Articulate 360 erweckt Third Term Learning seine spannenden E-Learning-Kurse zum Leben

Third Term Learning bietet zahlreiche Standardkurse zu Themen wie Soft Skills, Sicherheit und Informationstechnologie an. Diese allgemeinen Kurse stellt Third Term Learning seinem internationalen Kundenstamm in mehreren Sprachen zur Verfügung. Was Third Term Learning aber vor allem auszeichnet, sind maßgeschneiderte Lösungen wie der preisgekrönte Kurs „A Trip of Unfortunate Events“ („Ein Ausflug voller Missgeschicke“) der auf der Konferenz DevLearn 2022 mit dem Preis Best of DemoFest ausgezeichnet wurde. 

Third Term Learning verwendet einen mehrstufigen Designprozess, um individuelle, ansprechende und effektive E-Learning-Einheiten zu erstellen. Jedes Projekt beginnt mit einem Brainstorming, um Ideen zu entwickeln, die nötigen Ressourcen zu ermitteln und ein interdisziplinäres Team zusammenzustellen. Es folgen Entwurfs- und Grafikphasen. In der dritten Phase erstellen die Kursautoren dann Lektionen mit Multimedia-Inhalten, verschiedenen Programmen und Design-Tools.

Im letzten Schritt des Prozesses wird Articulate 360 eingesetzt. Das Entwicklerteam verwendet Storyline 360 für maßgeschneiderte, LMS-freundliche Funktionen wie das gamifizierte Branching-Szenario in „A Trip of Unfortunate Events“. Spiele und ähnliche Elemente ermöglichen es den Lernenden dabei, Entscheidungen zu treffen, die sich auf Ergebnisse im gesamten Modul auswirken und dafür sorgen, dass das Gelernte besser hängenbleibt. Am Ende des Entwicklungsprozesses holt Third Term Learning über Review 360 Feedback und Verbesserungsvorschläge zum Projekt vom Kunden ein, um es noch besser an seine Bedürfnisse anzupassen. 

Menschliches Potenzial freisetzen

Die interaktiven Kurse von Third Term Learning erreichen Lernende in verschiedenen Regionen und Kulturen

• Mit Third Term Learnings maßgeschneiderten verzweigten Szenarien in Storyline 360 haben Lernende bessere Chancen, die Informationen zu behalten, da sie interaktiv und ansprechend aufbereitet sind. In maßgeschneiderten verzweigten Szenarien in Storyline 360 können Lernende während des gesamten Kurses Entscheidungen treffen und deren Konsequenzen sehen. 
• Third Term Learning erstellt mit Articulate 360 E-Learning-Kurse in mehreren Sprachen, um Kunden überall auf der Welt zu helfen, in der jeweils eigenen Muttersprache zu lernen. Die XLIFF-Ausgabe von Articulate 360 macht es Unternehmen mit Mitarbeitern in verschiedenen Regionen und Kulturen leicht, Kurse zu übersetzen. 
• Das integrierte Lektoratstool Review 360 macht es einfach, Korrekturlesern Zugang zu Kursen zu geben und Kundenfeedback einzuholen. Kunden können Inhalt, Design und Funktionalität des Kurses direkt auf der Plattform kommentieren, was es Third Term Learning erleichtert, Änderungswünsche zu verstehen und für Kundenzufriedenheit zu sorgen.

Mit Articulate 360 erweckt Third Term Learning die Visionen seines internationalen Kundenstamms durch ansprechende, mehrsprachige Kurse und müheloses Einholen von Feedback zum Leben.