Blog E-Learning rapido

7 idee per rendere un corso online meno noioso

A volte i corsi non hanno molto da dire in termini di contenuti. Ma anche i temuti corsi di conformità possono essere meno noiosi con le tattiche giuste. Continua a leggere per scoprire dei consigli semplici per rendere i corsi obbligatori più coinvolgenti.

Tom Kuhlmann

·31 agosto 2023·

5 minuti di lettura

Nessuno vuole creare un corso noioso

Ci siamo passati tutti, quando creiamo dei corsi in cui non abbiamo molta voce in capitolo sui contenuti. Sai bene a cosa mi riferisco: quei corsi sulla conformità o quei corsi di aggiornamento annuali che sono incentrati più sui contenuti che sulle prestazioni. A dire il vero, l'azienda non si aspetta miglioramenti miracolosi delle prestazioni da questi corsi. Vuole semplicemente assicurarsi che tutti visualizzino i contenuti, superino una verifica e registrino il completamento per i propri registri. Registri permanenti. Sai, tutte quelle cose che contano quando arriva il momento di fare il bilancio finale.

7 semplici consigli per migliorare qualsiasi corso di e-learning

Ma non temere! Ecco sette brevi suggerimenti che potrebbero aiutarti a creare corsi un po' meno noiosi:

Il contenuto è solo contenuto. Il contesto è fondamentale. Il contenuto di per sé potrebbe non essere la cosa più entusiasmante al mondo. Ma se aggiungi il contesto giusto, può davvero cambiare le regole del gioco. Immagina di seguire quei corsi noiosi e renderli interessanti semplicemente dando loro il giusto contesto. Quindi, riflettiamo: quando e perché le persone utilizzano effettivamente i contenuti? Presentandoli in modo rilevante per gli allievi, possiamo renderli molto più coinvolgenti e significativi. Certo, potrebbe essere necessario cliccare e leggere un po', ma almeno ne varrà la pena!
Crea un caso di studio basato sui contenuti. I casi di studio possono essere memorabili e di grande impatto: sono come delle storie avvincenti che rimangono impresse nella mente anche molto tempo dopo averle lette. A differenza dei tipici elenchi puntati, che tendono a essere troppo ricchi di informazioni, i casi di studio sono molto più coinvolgenti. E indovina un po'? Puoi rendere il tuo caso di studio ancora più interessante dandogli una struttura stimolante. Come, ti chiedi? Segui alcuni archetipi dell'eroe classico per creare un caso di studio memorabile.
Cambia prospettiva. Abbiamo questo documento sulla prevenzione dei furti nei negozi che utilizziamo spesso durante i nostri workshop sulla creazione di e-learning interattivi. La maggior parte dei partecipanti progetta la formazione per aiutare le persone a individuare i taccheggiatori e a ridurre i rischi. Ma sai qual è la cosa veramente interessante? Alcuni preferiscono cambiare prospettiva e affrontare la questione da un altro punto di vista, come se stessero formando i potenziali taccheggiatori! È lo stesso contenuto, ma con un tocco in più e, credimi, consente di ottenere un livello di coinvolgimento completamente nuovo.
Crea una serie di mini scenari basati sui contenuti. Non sovraccaricare gli allievi. Puoi usare questo modello: crea una situazione che metta alla prova la loro comprensione, dai loro qualche opzione e fornisci un feedback. Invece di pulsanti per avanzare, dovranno risolvere i problemi dei vari scenari.
Ti sei mai chiesto cosa succederebbe se le conoscenze fondamentali che stai per acquisire fossero sconosciute? Immaginiamo uno scenario insieme. Immagina: c'è un processo di sicurezza cruciale di cui tutti devono essere a conoscenza per garantire il proprio benessere. Ora, supponiamo che questo processo salvavita non venga seguito. Purtroppo, potrebbero verificarsi degli incidenti e le persone potrebbero rimanere ferite. Inizia la formazione con un ferito. Conduci un'indagine in stile CSI e guida i partecipanti verso i tipi di prevenzione che costituiscono il processo di sicurezza.
Non dare loro informazioni. Vuoi un'esperienza di apprendimento interattiva? Permetti agli allievi di immergersi nei contenuti coinvolgendoli attivamente. Poni domande che stimolino la riflessione, così che dovranno prendere delle decisioni. Se non conoscono le risposte, possono fare delle supposizioni o svolgere qualche ricerca (che puoi supportare con suggerimenti utili, opzioni tipo “chiama un amico”, ecc.). Usa questo approccio per accompagnarli passo dopo passo nel percorso.
Lasciali provare. Non tutti devono completare l'intero corso. Se conoscono già il contenuto, fornisci loro un modo per dimostrarlo. Mentre chi è nuovo o ha bisogno di un ripasso, può affrontare il corso al proprio ritmo. Questo articolo mostra alcune idee che puoi provare.