
Dzięki Storyline 360 organizacja Assisting Families of Inmates pomaga dzieciom, których bliskie osoby przebywają w więzieniach
Zmniejszanie stygmatyzacji oraz budowanie umiejętności społecznych i emocjonalnych poprzez e-learning
20-tygodniowy
program e-learningowy
26
uczestników w programie testowym e-learningu MAC (Milk and Cookies)
Spersonalizowane
treści dla sześciu poziomów nauczania dzięki ścieżkom wyboru w Storyline 360
Od 1978 r. organizacja Assisting Families of Inmates (AFOI) wspiera rodziny osób osadzonych w zakładach karnych. Oferują one wartościowe programy odwiedzin, wsparcie dla bliskich oraz inicjatywy dla dzieci, które przynoszą pozytywne efekty potwierdzone badaniami naukowymi. Uruchomiony w 2000 r. MAC Children’s Program skupia się na uczniach szkół publicznych w Richmond mających bliskie osoby w więzieniach.
Z ponad setką dzieci zapisanych do programów MAC tygodniowo, organizacje AFOI rozumieją siłę nauki zdalnej w zapewnianiu elastycznych możliwości budowania umiejętności, edukacji i wsparcia. AFOI uruchomiła naukę zdalną w ramach programu MAC, aby pomagać dzieciom dotkniętym skutkami przestępstw w budowaniu umiejętności radzenia sobie i zmniejszaniu stygmatyzacji związanej z posiadaniem bliskich osób w więzieniach.

Branża: usługi społeczne non-profit
Lokalizacja: Richmond, VA
Rozmiar: 103 uczniów w 7 szkołach podstawowych obsługiwanych co tydzień w ramach programu MAC
Dowiedz się więcej o: Storyline 360
Wyzwanie
AFOI musiała dostosować swoje programy stacjonarne dla większej ilości uczestników kursów w internecie
Sytuacje, w których rodzice trafiają do zakładu karnego, stanowią jedne z 10 najpoważniejszych doświadczeń mogących wpływać na zdrowie i dobrostan dzieci. Od 2000 r. program MAC AFOI koncentruje się na zapewnianiu wsparcia dzieciom ze szkół publicznych w Richmond, których bliscy przebywają w więzieniach.
Głównymi celami programu są zmniejszenie stygmatyzacji związanej z posiadaniem bliskich osób w więzieniach oraz zapewnienie forów dla uczniów do dyskusji o ich uczuciach. Do czasu pandemii COVID-19 kursy odbywały się wyłącznie w salach lekcyjnych. Wstrzymanie nauczania stacjonarnego podkreśliło potrzebę wprowadzenia e-learningu i zapewniło AFOI elastyczność w udostępnianiu programu szerszym kręgom odbiorców.
Przeniesienie programu do formatu cyfrowego było nie lada wyzwaniem. Osoby prowadzące zajęcia w klasach mogą dopasowywać lekcje do potrzeb uczniów w różnym wieku i na różnych poziomach nauczania. AFOI musiała osiągnąć ten sam poziom personalizacji w nauce zdalnej, aby dzieci z wielu klas mogły korzystać z treści i budować umiejętności radzenia sobie bez poczucia przytłoczenia.
Odpowiedź
Funkcje tworzenia ścieżek wyboru w Storyline 360 pomogły AFOI zaangażować uczestników na różnych poziomach zaawansowania
AFOI skorzystała z pomocy partnera szkoleniowego Articulate, firmy Yukon Learning, aby dostosować swoje kursy stacjonarne do formy nauki zdalnej Projekt uzupełniły dodatkowe konsultacje z nauczycielem szkoły podstawowej, biegłym w modyfikowaniu programów pod kątem środowisk wirtualnych. Wspólnie dostosowali 20-tygodniowy program e-learningowy, dzieląc złożone tematy – od żałoby i straty po samoregulację, rozwiązywanie problemów i poczucie własnej wartości. Za pomocą Storyline 360 Yukon Learning i AFOI ożywiły te kursy.
AFOI wiedziała, że rozwój postaci będzie kluczowym aspektem programu e-learningowego, co pozwala skutecznie nawiązać kontakt z dziećmi i odwołać się do ich doświadczeń. Zespół stworzył w Storyline 360 główną postać dla kursu – psa o imieniu Mac – który prowadzi uczniów przez materiały. Stworzyli również krąg przyjaciół Maca, z których każda postać ma własną historię, aby reprezentować różne grupy wiekowe, środowiska i płcie.
Chcąc dotrzeć do uczniów na różnych etapach edukacji, zespół wykorzystał funkcję ścieżek wyboru w Storyline 360 do dopasowania interakcji do różnych wieków i poziomów nauczania. Na przykład interakcje dla młodszych uczniów mogą polegać na wybieraniu ikon „kciuk w górę” lub „kciuk w dół”, aby ich nie przytłaczać, podczas gdy starsi uczestnicy mogą wpisać krótką odpowiedź.
„Prawdziwa siła interaktywności w tych kursach tkwi w funkcjach ścieżek wyboru dostępnych w Storyline 360” – mówi Brooke Schepker, dyrektor ds. projektowania w Yukon Learning. „Interakcje w ramach MAC Program są budowane na zamówienie dla różnych poziomów nauczania, co pozwala uczniom w każdym wieku rozumieć materiały i angażować się w nie bez poczucia przytłoczenia”.
Uwalnianie ludzkiego potencjału
Dzięki spersonalizowanym programom e-learningowym organizacja AFOI zapewnia głębokie wsparcie i buduje umiejętności radzenia sobie u dzieci, których bliskie osoby przebywają w więzieniach.
Program testowy e-learningu MAC objął 26 dzieci oraz ich opiekunów. Informacje zwrotne były niezwykle pozytywne, szczególnie w odniesieniu do dogłębnego rozwoju postaci, ujęcia złożonych treści oraz elementów interaktywnych.
W przyszłości AFOI udostępni kurs wszystkim siedmiu szkołom podstawowym w Richmond, a także innym zainteresowanym podmiotom i organizacjom. Zapewniając cyfrowy dostęp do swoich treści, AFOI otworzyła drzwi do wspierania jeszcze większej liczby dotkniętych dzieci, ich rodzin i społeczności jako ogółu.
Ostatecznie program wypełnia bardzo potrzebną lukę w obszarze orzecznictwa praw dziecka i opieki nad dziećmi. „Dla wielu dzieci wyjawienie informacji o posiadaniu bliskich osób w zakładach karnych bywa powodem do wstydu lub poczucia wykluczenia” – wyjaśnia Fran Bolin, dyrektor wykonawcza w AFOI. „Zależy nam, aby potrafiły pojąć swoje położenie i zyskały większy wpływ na swoje życie dzięki rozwijaniu mechanizmów odporności oraz umiejętności pokonywania trudności – bez względu na to, czy uczestniczą w programie stacjonarnym, czy online”.
Dzięki Storyline 360 organizacja Assisting Families of Inmates zmniejsza stygmatyzację związaną z posiadaniem bliskich osób w więzieniach, wzmacniając dzieci dotknięte tym problemem oraz ich rodziny poprzez naukę umiejętności radzenia sobie i wsparcie.
Prawdziwa siła interaktywności w tych kursach opiera się na możliwościach tworzenia ścieżek wyboru w Storyline 360. Zadania interaktywne w MAC Program są specjalnie przygotowywane dla różnych klas, dzięki czemu uczniowie w dowolnym wieku mogą przyswajać treści i brać w nich czynny udział bez poczucia przytłoczenia
Uwielbiany przez klientów i ekspertów branżowych
*Dane dostarczone przez Yukon Learning and Assisting Families of Inmates, 2023 r. Niniejsza treść została opracowana w oparciu o doświadczenia zgłoszone przez rzeczywistych klientów i służy wyłącznie celom informacyjnym i ilustracyjnym. W niektórych przypadkach skorygowaliśmy i ponownie udostępniliśmy opinie; jednak zrobiliśmy to wyłącznie po to, aby skrócić tekst, a nie zmieniać charakter przekazanych opinii. W celu zachowania poufności niektóre informacje zostały zanonimizowane. Niniejsza treść nie stanowi obietnicy ani gwarancji dla jakichkolwiek zastosowań przez obecnych lub przyszłych klientów. Wyniki mogą się znacznie różnić w zależności od klienta.
Articulate, Articulate 360 i Rise 360 są zastrzeżonymi znakami towarowymi lub znakami towarowymi w Stanach Zjednoczonych i innych odpowiednich krajach.
To też może Ci się spodobać

Aptive Oferuje Skuteczne i Wydajne Szkolenie z Etyki dla Ponad 500 Członków Zespołu Dzięki Articulate
Aptive umożliwia ponad 500 pracownikom poruszanie się po rzeczywistych zagadnieniach etycznych dzięki swojemu 5-gwiazdkowemu, dostosowanemu kursowi e-learningowemu.

Intermountain Health oszczędza 100 tys. dolarów rocznie, zapewniając intuicyjne szkolenia dla 70 tys. opiekunów dzięki Reach
Intermountain Health dystrybuuje szkolenia do 70 000 opiekunów za pomocą Reach, oszczędzając 100 tysięcy dolarów rocznie przy zerowej liczbie próśb o pomoc w celu uzyskania dostępu dla uczestników.