L’Institut national d’études sur le handicap mental promeut une prise en charge améliorant la qualité de vie grâce à Rise 360

Le défi

Le NIIDS recherchait une solution pour diffuser des contenus complexes, suscitant réflexion et engagement

La formation e-learning occupe une place centrale dans la démarche de l’Institut. Sa bibliothèque, forte de quelque 700 modules, couvre à la fois des thèmes généraux, comme les compétences professionnelles essentielles, et des enseignements spécialisés pour répondre aux besoins variés des personnes en situation de handicap. 

Face à la demande croissante en contenus pédagogiques, l’Institut devait pouvoir facilement développer son offre de formation e-learning. Mais le volume n’était pas le seul défi à relever. 

« Nous accompagnons les organisations dans une réflexion sur leurs pratiques et sur les personnes qu’elles soutiennent », explique Martha McGinn. « Quels sont les points forts de leur accompagnement actuel ? Quels sont les axes d’amélioration ? Nous les aidons à mieux cerner les attentes des personnes, en prenant en compte les particularités du handicap mental tout en encourageant leur autonomie ». 

En élargissant son offre, l’Institut devait préserver la personnalisation de ses formations, une caractéristique qui permet aux structures de mieux adapter leur action au service des personnes accompagnées.

La solution

Grâce à Rise 360, l’Institut a conçu 25 modules e-learning en seulement 14 mois

Pour relever ce défi, l’Institut a utilisé Rise 360, intégré à la suite Articulate 360, pour créer des formations dynamiques. Ces modules intègrent des évaluations, des éléments interactifs, des documents ressources et des contenus sur l’éthique, l’évolution des lois, et bien d’autres sujets. En un peu plus d’un an, Martha McGinn a elle-même développé 25 modules, grâce à l’interface intuitive de Rise 360. 

Chaque leçon s’appuie sur le référentiel de compétences de l’Institut, afin que les contenus répondent aux besoins de tous les niveaux hiérarchiques. Cela a permis de traiter des thèmes complexes, comme les relations affectives et la sexualité. Les scénarios interactifs aident les apprenants à appréhender les nuances de ces sujets et à questionner leurs propres représentations. 

Par exemple, le module sur la réduction du recours aux mesures de contention propose une étude de cas détaillée sur l’accompagnement d’une personne en situation de handicap mental complexe. Les échanges et réflexions guidés tout au long du module permettent aux apprenants d’approfondir la compréhension des apprenants et leur fournissent des outils pour mieux accompagner et développer l'autonomie. 

“With Rise 360, we can visualize the progression of a course so clearly,” says McGinn. “It’s easy to sequence complex material and create interactions that keep learners engaged—and to do so in an aesthetically pleasing way.”

Articulate nous a permis d’enrichir nos formations d’une dimension réflexive essentielle. Les organisations peuvent ainsi repenser leur accompagnement au quotidien, dans l’intérêt des personnes en situation de handicap mental.

Martha McGinn, directrice générale, Institut national d’études sur le handicap mental

Libérer le potentiel humain

Grâce au e-learning, le NIIDS lève les obstacles structurels qui limitent l’accès des personnes en situation de handicap à une formation de qualité

Les retours sur les modules créés avec Rise 360 sont extrêmement positifs, surtout pour les formations les plus complexes. Martha McGinn souligne que les fonctionnalités d’évaluation et d’interactivité de Rise 360 ont joué un rôle clé : elles permettent à l’Institut d’accompagner les organisations dans une démarche d’apprentissage profondément réflexive.

« Articulate nous a permis d’intégrer une dimension essentielle à nos programmes : amener les organisations à repenser leur façon d’accompagner les personnes en situation de handicap mental », explique-t-elle. Cela prépare tous les niveaux hiérarchiques à agir avec les connaissances et les stratégies nécessaires pour favoriser l’autonomie des personnes, toujours dans une démarche d’empathie et de bienveillance.

« Il ne suffit pas que les équipes se sentent à l’aise dans leur rôle. Les politiques de l’organisation doivent aussi leur offrir un cadre clair et adapté », précise M. McGinn. Cette approche globale place la personne accompagnée au cœur du dispositif, avec des retombées positives tant pour elle que pour les structures qui l’entourent.

Avec Rise 360, l’Institut national d’études sur le handicap mental donne aux professionnels les outils et ressources nécessaires pour mieux répondre aux besoins des personnes en situation de handicap.